"Awan emas menghabiskan malam", Pristavkin. Analisis cerita "Awan emas menghabiskan malam"

2024 Pengarang: Leah Sherlock | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 05:39

Anatoly Ignatievich Pristavkin adalah perwakilan dari generasi "anak-anak perang". Dan bukan hanya mereka yang tinggal di keluarga mereka di tengah kehancuran militer, tetapi juga anak-anak dari panti asuhan, di mana setiap orang untuk dirinya sendiri sejak kecil. Penulis tumbuh dalam kondisi di mana lebih mudah mati daripada bertahan hidup.

Kenangan masa kecil yang pahit ini memunculkan sejumlah karya kebenaran yang menyakitkan yang menggambarkan kemiskinan, gelandangan, kelaparan dan pematangan awal anak-anak dan remaja pada masa kejam itu. Salah satunya adalah cerita "Awan emas menghabiskan malam", yang analisisnya akan dibahas di bawah ini.

Prosa oleh A. I. Pristavkin dalam sastra dunia

Karya Pristavkin diterbitkan pada tahun yang berbeda di Jerman, Bulgaria, Yunani, Hongaria, Polandia, Prancis, Republik Ceko, Finlandia. Pada Desember 2001, ia menjadi penasihat Presiden Federasi Rusia. Penulis adalah pemenang Hadiah Negara Uni Soviet, serta sejumlah sastrawan Rusia danpenghargaan asing. Pristavkin dianugerahi Penghargaan Nasional Jerman untuk Sastra Pemuda.

Prosa otobiografinya dekat dan dapat dipahami oleh pembaca muda. Di sekolah modern dengan anak-anak, tidak hanya analisis pekerjaan "Awan emas menghabiskan malam" sedang dikerjakan. Kisah-kisah lain termasuk dalam lingkaran bacaan anak muda: "Potret Seorang Ayah", "Antara Garis", "Bintang", "Pecahan", "Bayi yang Baik", "Dokter", "Langkah-Langkah untuk Diri Sendiri", "Shurka", dll. Semuanya pedih, liris, mengungkapkan seseorang dari sisi terdalam, terkadang dari sisi yang paling tak terduga.

Tema karya

Pada tahun 1981, A. Pristavkin menciptakan karyanya yang paling terkenal, yang mencapai pembaca massal hanya pada tahun 1987. Analisis cerita "Awan emas menghabiskan malam" dilakukan dalam pelajaran membaca ekstrakurikuler, studinya termasuk dalam banyak program sastra penulis untuk sekolah menengah. Seiring dengan tema umum perang, penulis berbicara tentang masa kecil yang keras dan sulit dari generasi militer, mencerminkan persahabatan dan persahabatan, tentang cinta tanah airnya.

Perasaan paling jelas dari tragedi kehidupan dan keinginan konstan untuk mengatasinya terlihat persis dalam cerita "Awan emas menghabiskan malam" (Pristavkin). Analisis pekerjaan dilakukan dalam konteks drama tahun-tahun panti asuhan yang sulit, masa perang, di mana, terlepas dari segalanya, terletak muatan optimisme, kepercayaan pada seseorang, kekuatannya, stamina, akal, imannya bagus. Ceritanya termasuk pengembangan tema masa kanak-kanak panti asuhan tunawisma, yang kemudian membawa Pristavkin secara luasketenaran.

Pemeran utama cerita

Pemeran utama cerita, Sashka dan Kolka Kuzmin, murid panti asuhan. Mereka pergi ke Kaukasus Utara, di mana mereka kemudian menemukan diri mereka ditarik ke dalam realitas yang mengerikan, bahkan tragis dari migrasi massal orang-orang Kaukasia Utara. Itu dilakukan di negara kita pada tahun 1943-1944. Beginilah deskripsi anak laki-laki dimulai dalam cerita "Awan Emas Menghabiskan Malam" (Pristavkin), analisisnya sebagai berikut: "… Saudara-saudara disebut Kuzmyonyshi, mereka berusia sebelas tahun, dan mereka hidup di panti asuhan dekat Moskow. Di sana, kehidupan orang-orang berputar di sekitar kentang beku yang ditemukan, kulit kentang busuk dan, seperti puncak keinginan dan mimpi, kerak roti, hanya untuk eksis, untuk merebut hari perang ekstra dari takdir.”

Tema bergerak dan jalan

Di awal cerita, direktur panti asuhan mengundang saudara-saudara untuk pergi ke Kaukasus, yang baru saja dibebaskan dari Jerman. Secara alami, para pria tertarik pada petualangan, dan mereka tidak melewatkan kesempatan ini. Dan saudara-saudara melewati perang, hancur total dan tanah yang belum sempat bangkit setelah serangan fasis di kereta yang luar biasa dan sangat menyenangkan.

Tema jalan dalam karyanya tidak sengaja disinggung oleh A. Pristavkin. "Awan emas menghabiskan malam", analisis yang mencakup masalah jalan dan jalan hidup para pahlawan, adalah kenangan cerita. Penulis mengeluh: “Ada setengah ribu dari kita dalam komposisi itu! Ratusan kemudian, tepat di depan mataku, sudah mulai menghilang,mati begitu saja di negeri baru yang jauh di mana kita dibawa saat itu.”

Bahkan dalam perjalanan saudara kembar ke Kaukasus, pertemuan yang aneh dan tidak menyenangkan terjadi - di rel tetangga di salah satu stasiun Kolka Kuzmyonysh menemukan gerobak. Wajah anak-anak bermata hitam memandang ke luar jendela berjeruji, tangan terentang, tangisan yang tidak bisa dipahami terdengar. Kolka, tidak begitu mengerti bahwa mereka meminta minum, membagikan buah blackthorn kepada seseorang. Hanya anak laki-laki tunawisma yang ditinggalkan oleh semua orang yang mampu melakukan dorongan yang begitu menyentuh dan tulus. Gambaran tentang jiwa anak yang terkoyak-koyak mengalir melalui keseluruhan cerita, melengkapi analisis sastranya. “Awan emas menghabiskan malam” (Pristavkin) adalah cerita yang kontradiktif, di mana paralel ditarik antara fenomena yang pada dasarnya berlawanan.

Ilmu Bertahan Hidup: Mata Anak-Anak Tentang Peperangan

Selama tahun-tahun perang, kelaparan menguasai anak-anak dan orang dewasa, tetapi bagi orang-orang seperti Kuzmyonyshi, anak yatim piatu panti asuhan, makanan adalah dominan utama kehidupan. Kelaparan mendorong tindakan saudara-saudara, mendorong mereka untuk mencuri, untuk tindakan putus asa dan licik, mempertajam indra dan imajinasi.

Kuzmenyshi memahami ilmu bertahan hidup, sehingga mereka memiliki sistem nilai khusus - dihitung "dari makanan." Dan kontak dengan orang dewasa dimulai dengan ini: Anda tidak mengambilnya, tetapi memberinya makan, yang berarti itu baik, Anda dapat mempercayainya. Dalam cerita “A Golden Cloud Spent the Night,” analisis didasarkan pada visi realitas militer dan orang-orang di dalamnya dengan mata anak-anak.

Perputaran dramatis dalam takdirpahlawan

Sulit bagi Kuzmens kecil untuk mengetahui apa yang terjadi di sekitar, apa yang menjadi saksi mata mereka. Ketika yang terburuk terjadi pada Kolka (dia melihat saudaranya terbunuh, digantung di ketiak di tepi pagar, dan jatuh sakit karena syok), maka tempat Sashka diambil oleh Alkhuzor yatim piatu berusia sebelas tahun yang sama - seorang Chechnya.

Kolka memanggilnya kakaknya, pertama untuk menyelamatkannya dari tentara Rusia, dan kemudian karena perasaan yang lebih dalam, ketika Alkhuzor menyelamatkan Kolka dari senjata Chechnya yang ditujukan padanya. Ini adalah persaudaraan anak-anak dan pemujaan A. Pristavkin.

"Awan emas menghabiskan malam": analisis

Motif utama dari karya ini adalah persahabatan anak-anak kesepian yang berada dalam bahaya dari mana-mana, tetapi yang mempertahankan hak mereka untuk cinta dan kasih sayang dengan sekuat tenaga. Kolka dan Alkhuzor bukan satu-satunya di panti asuhan tempat mereka dibawa, dijemput setengah mati di pegunungan. Tatar Musa Krimea, Lida Gross Jerman "dari sungai besar", dan Nogai Balbek sudah tinggal di sana. Mereka semua memiliki bagian pahit dan mengerikan yang sama.

Anak-anak panti asuhan, yang ditinggalkan oleh perang di daerah Kaukasia yang jauh dari tempat asal mereka, secara tragis dihadapkan pada apa yang belum dapat mereka pahami, pahami - dengan upaya sistem totaliter untuk memusnahkan kehidupan dari seluruh bangsa. Itulah yang "benang merah" mengalir melalui cerita, melengkapi analisisnya.

“Awan emas menghabiskan malam” (Pristavkin) adalah cerita di mana terus-menerus lapar, compang-camping, mengabaikan kehangatan dan kenyamanan rumah, anak laki-laki belajar dari pengalaman pahit mereka sendiri harga ketidakadilan sosial yang parah. Mereka belajar pelajaran kehangatan spiritual, hitamkebencian manusia dan belas kasihan yang tak terduga, kekejaman dan persaudaraan spiritual yang besar. Sejarah panti asuhan Tomilinsky hanyalah sebagian kecil dari proses tragis dan tidak manusiawi ini. Tetapi bahkan dalam kondisi kejam seperti itu, para penjajah menerima pelajaran tentang nilai-nilai abadi: moralitas, kebaikan, keadilan, kasih sayang.

Tautan waktu

Pemeran utama cerita, Sashka dan Kolka Kuzmina, melewati banyak petualangan dan kesulitan. Di dalamnya - anak jalanan - ciri-ciri pertumbuhan awal dimanifestasikan, yang merupakan ciri khas seluruh generasi anak-anak tahun 1940-an, yang dihadapkan pada masalah yang sama sekali tidak kekanak-kanakan. Ceritanya meninggalkan perasaan kesatuan yang tak terpisahkan dari anak-anak dengan dunia orang dewasa.

Jika Anda menyentuh lebih dalam pada karya "Awan emas menghabiskan malam" (Pristavkin), analisis cerita harus diselesaikan dengan menunjukkan ide utama. Dalam ceritanya, Anatoly Pristavkin mencoba menunjukkan bahwa perang dan segala sesuatu yang terkait dengannya tidak berlalu begitu saja. “Saya tidak akan bersembunyi,” tulis sang penulis, “lebih dari sekali muncul pikiran bahwa mereka masih hidup, bahwa di suatu tempat ada semua orang yang, tanpa berpikir dan takut akan nama-Nya (Stalin), melakukan kehendak-Nya.”

Kesimpulan

Setelah mengatakan yang sebenarnya, memperlihatkannya dengan semua kedoknya yang mengerikan, penulis mungkin telah menghilangkan sebagian beban dari jiwanya sendiri, tetapi dia jelas tidak meringankan jiwa para pembaca. Meskipun ini adalah keseluruhan A. Pristavkin ("Awan emas menghabiskan malam") - setiap orang memiliki analisisnya sendiri tentang karyanya, inilah yang dicari penulis. Menurut penulis, arti sastra yang sebenarnya bukan untuk menyenangkan telinga, bukan untuk “menginspirasi”.mimpi emas”, tetapi dengan segala cara yang mungkin mendorong pembaca untuk berpikir, merasakan, bersimpati, dan menarik kesimpulan. Buku ini mendorong pekerjaan spiritual, untuk melahirkan keraguan dalam diri sendiri, untuk penilaian ulang dunia yang sudah dikenal. Ini tidak hanya berfungsi sebagai deskripsi "saat ini", tetapi juga sebagai peringatan untuk masa depan.