Kehidupan dan karya Lomonosov Mikhail Vasilyevich

2024 Pengarang: Leah Sherlock | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 05:39

Epos abad ke-18 dipengaruhi oleh klasisisme. Kata ini berarti praktik sosio-kultural elit Roma kuno, yang dianggap sempurna dan dicita-citakan oleh borjuasi yang baru muncul. Pada saat yang sama, tiruan barang antik sering kali menyerah pada rasionalisme kreativitas. Gaya ini, dengan cita-cita sipilnya, pandangan dunianya, berdasarkan keyakinan akan kemungkinan menciptakan sistem monarki yang ideal, tidak diragukan lagi memengaruhi karya puitis Lomonosov.

Tetapi peneliti tidak puas hanya dengan pandangan rasionalistik tentang realitas.

Fitur karya M. V. Lomonosov

Kreativitas sastra Lomonosov ditujukan untuk pengembangan tradisi nasional Rusia. Dia tidak pernah menetapkan tujuan untuk mencerminkan realitas di sekitarnya. Karya-karyanya menyatakan kebenaran besar dan melihat masa depan.

Dia tidak menyukainyasistem tuan tanah yang ada, tetapi dalam karya-karya itu ada kebanggaan atas kemenangan dan kebesaran negara Rusia, yang diciptakan pada zaman Peter Agung.

Kehidupan puitis dan karya M. V. Lomonosov

Ode dalam literatur klasisisme telah berkembang secara dominan. Genre ini paling cocok dengan tugas-tugas era ketika tujuan bersama naik di atas tujuan pribadi. Ketertarikan pada penyair muncul ketika pengalamannya mencerminkan peristiwa tingkat negara bagian dan nasional.

Odes

Kreativitas Lomonosov tidak sengaja memanifestasikan dirinya dalam penulisan od. Genre ini lebih sesuai dengan pemecahan masalah yang mendesak, karena dalam karya-karya ini penulis dapat berbicara dalam bentuk puitis tentang masalah yang paling penting. Selain itu, ode pada waktu itu sangat penting, dan mereka diperintahkan oleh pemerintah untuk upacara-upacara perayaan. Mendedikasikan mereka untuk orang-orang kerajaan, Lomonosov melampaui kerangka pengadilan resmi, menangani seruannya untuk memecahkan masalah kepentingan nasional. Dalam sebuah ode untuk Permaisuri Elizaveta, Lomonosov menyanyikannya sebagai penjaga perdamaian di negara bagian. Dengan awal pemerintahannya, perang dengan Swedia berakhir.

Kisah khusyuk penyair itu ekspresif dan penuh warna. Dia sangat mementingkan akurasi dan waktu peristiwa sejarah. Plot liris ode tentang penangkapan Khotin mencakup banyak elemen epik. Bagian utama dari karya tersebut ditempati oleh pertempuran dan pemikiran penyair yang terkait dengannya. Momen-momen kunci pertempuran sangat disorot, di mana "elang Rusia" menang. PADAdalam kekagumannya akan kesuksesan, penulis menemukan kata-kata yang tepat untuk mempengaruhi perasaan patriotik pembaca.

Singkatnya, karya puitisLomonosov tidak ekstensif dan terutama luar biasa. Tapi ciptaannya tentang sistem versi baru sulit ditaksir terlalu tinggi.

Perlunya mereformasi versi Rusia

Di Rusia, masalah verifikasi sudah lama ada. Sejak abad ke-16, prinsip suku kata digunakan di mana-mana, yang tidak memperhitungkan kekhasan bahasa Rusia. Puisi disebut ayat, yang merupakan bait, diikat dengan sajak. Virshevik menulis dalam bahasa Slavonik, yang menciptakan jeda dengan puisi rakyat.

Prinsip lain - tonik, lebih cocok untuk bahasa Latin dan Yunani, di mana tidak ada kategori tekanan daya. Dasarnya adalah pergantian suara panjang dan pendek.

Prinsip-prinsip verifikasi Trediakovsky

Transformasi ayat Rusia dimulai Trediakovsky. Dia menemukan bahwa prinsip tonik, berdasarkan pergantian suku kata yang tertekan dengan suku kata yang tidak bertekanan, lebih cocok di sini. Dia mendekati konsep unit ritmik baru - kaki, yang mencakup kombinasi suku kata yang ditekankan dengan yang tidak ditekan. Menggabungkan prinsip-prinsip tonik dan suku kata dari versifikasi menjadi satu kaki, Trediakovsky tidak dapat sepenuhnya menjauh dari tradisi suku kata Rusia. Dia membatasi inovasinya pada syair panjang dan memilih ritme korea tunggal untuk itu. Jadi, sebagai penemu ayat silabo-tonik, Trediakovsky hanya menciptakan satu dari varietasnya.

Penciptaan sistem puisi oleh Lomonosov

Karya Lomonosov memungkinkan untuk akhirnya mengembangkan tahap berikutnya yang diperlukan dalam reformasi puisi Rusia, dengan mempertimbangkan aksentologi sebagai dasar versifikasi, di mana ada analogi antara stres-tanpa-tekanan dan garis bujur-singkat. Di sinilah kesamaan dengan teori Trediakovsky berakhir, dan konsep kaki dua suku kata dan tiga suku kata diperkenalkan, dan kebutuhan akan jenis rima yang berbeda muncul. Lomonosov sampai pada gagasan untuk membatasi ukuran ayat. Dibandingkan dengan satu jenis ayat, itu menciptakan keseluruhan sistem.

Kreativitas puitis Lomonosov memanifestasikan dirinya dalam kegemarannya pada iambik, yang paling sesuai dengan genre ode yang tinggi. Dia percaya bahwa syair iambik melipatgandakan kemegahan dan kemuliaan karya.

Penegasan prinsip baru dari versifikasi

Akibatnya, reformasi versifikasi secara bertahap diterapkan, yang menyetujui pendekatan silabo-tonik dalam puisi Rusia, yang masih menjadi dasarnya. Trediakovsky dianggap sebagai penemu di sini, memberikan pembenaran teoretis dan pengalaman awal dalam menerapkan prinsip baru.

Karya M. V. Lomonosov dalam arah ini ditujukan untuk pengembangan, sistematisasi, dan distribusinya ke seluruh praktik puitis. Penyair menempatkan tetrameter iambik di tempat pertama dan mengembangkannya dalam odesnya. Menurut Mikhail Vasilievich, itu paling konsisten dengan bangsawan dan genre puitis tingkat tinggi. Lomonosov secara konsisten menegaskan dan memperluaskemungkinan versi silabo-tonik, sebagai yang paling sesuai untuk bahasa Rusia. Fondasinya diwujudkan dalam puisi Pushkin.

Kreativitas sastra Lomonosov

Awal abad ke-18 di Rusia masih dicirikan oleh gaya hidup abad pertengahan, sementara transformasi teknis dan ilmiah yang revolusioner sedang berlangsung di Eropa, serta budaya dan pendidikan sedang berkembang.

Karya Lomonosov dalam sastra jelas dimanifestasikan dalam penciptaan gaya puitis baru. Dia juga memiliki teori bahasa dan sastra, yang tertuang dalam tata bahasa dan retorika Rusia pertama. Setelah itu, ia mendominasi selama satu abad dan menemukan kelanjutan dalam karya-karya A. S. Pushkin.

Aktivitas kreatif Lomonosov ditujukan untuk menciptakan sastra Rusia. Buku-buku itu sebagian besar bersifat gerejawi, dan berisi banyak kata dari bahasa Yunani dan bahasa lain, yang sebagian besar tidak dapat dipahami oleh pembaca. Teori kata Rusia dibangun oleh ilmuwan berdasarkan Slavonik Gereja dan bahasa umum, yang berarti dialek Moskow. Kata-kata dibagi menjadi 3 gaya:

• umum;
• bookish, kecuali yang tidak biasa;
• orang biasa.

Tenang pertama (tinggi) dimaksudkan untuk menulis ode dan puisi; yang tengah disajikan untuk prosa, elegi, sindiran, surat persahabatan dalam syair; rendah - untuk membuat lagu, epigram, komedi, dan menulis urusan biasa. Bahasa sastra abad ke-18 didasarkan pada teori gaya ini.

Bagaimanaseorang patriot dan tokoh masyarakat, Lomonosov berkontribusi dalam segala cara yang mungkin untuk pengembangan pendidikan Rusia. Pencapaian penting dalam arah ini adalah pendirian universitas Rusia pertama.

Karya Lomonosov dalam bidang sastra sangat erat kaitannya dengan karya ilmiah. Penyair menguasai puisi dan bahasa Rusia lebih baik daripada orang-orang sezamannya. Menerjemahkan karya ilmiah dari bahasa lain, ia segera menciptakan terminologi baru.

Tentang kehidupan dan karya Lomonosov, S. I. Vavilov secara singkat dan bermakna mengatakan bahwa minat dan kecenderungan ilmiah dan artistik-historis bergabung dalam satu orang. Pada saat yang sama, mereka memanifestasikan diri mereka bukan di bawah pengaruh tekanan dari luar, tetapi dari kebutuhan internal. Mikhail Vasilyevich sendiri mendesak orang untuk tidak mengagumi signifikansinya, tetapi menggunakan pikiran mereka sendiri.

Perlunya mendirikan lembaga pendidikan baru untuk orang Rusia

Institusi pendidikan tinggi Rusia pada awal abad ke-18 dapat dihitung dengan jari. Pendidikan kurang bagi orang-orang dari kalangan atas, dan seseorang dari kelas bawah hanya bisa belajar membaca dan menulis. Kasus dengan Lomonosov unik, dan hanya kombinasi keadaan yang menguntungkan, bakat dan ketekunannya memungkinkan untuk mencapai ketinggian dalam sains.

Institusi pendidikan yang ada tidak dapat memenuhi kebutuhan kerajaan besar. Ada kebutuhan mendesak akan spesialis domestik, dan universitas negeri klasik untuk bangsawan dan rakyat jelata dibutuhkan.

Pendirian Universitas Moskow

Kehidupan dan karya Lomonosov terutama ditujukan untuk pengembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan di Tanah Air. Pada tahun 1753Pada tahun itu ia mengembangkan proyek dan struktur Universitas Nasional Pertama di Moskow, dan setelah 2 tahun ia membukanya bersama-sama dengan penghancur kamar Permaisuri Elizabeth I. I. Shuvalov. Itu adalah institusi pendidikan tinggi pertama di Rusia, yang dapat dimasuki oleh setiap pemuda yang cakap, terlepas dari kelasnya. Terlepas dari kenyataan bahwa ada Akademi Ilmu Pengetahuan di St. Petersburg, akademisi asing mempertahankan posisi khusus mereka di sana dan tidak mengizinkan bakat dalam negeri untuk berkembang.

Mikhail Vasilievich tidak mengajar di Universitas Moskow, karena seluruh hidup dan pekerjaan Lomonosov berlangsung di St. Petersburg.

Tapi dia melakukan yang terbaik untuk membantu mengembangkan ilmu pengetahuan Rusia dalam hal menarik spesialis domestik untuk bekerja. Beberapa tahun kemudian, profesor Rusia membacakan kuliah di semua fakultas.

Siswa yang unggul dalam studi mereka menerima gelar bangsawan. Universitas berkembang, memecahkan masalah sains dan pendidikan. Ini telah menjadi salah satu pusat kebudayaan dunia.

Kesimpulan

Kehidupan dan karya Lomonosov sulit dijelaskan secara singkat. Aktivitasnya memanifestasikan dirinya di semua bidang sains dan budaya abad ke-18. Dia berhasil di mana-mana, memperkenalkan sesuatu yang baru, menarik, dan progresif. Keserbagunaan minat dan aktivitasnya hanya sebanding dengan Leonardo da Vinci.

Kreativitas Mikhail Lomonosov dan karya ilmuwan yang bertujuan sangat penting untuk perkembangan Rusia dan keluarnya dari Abad Pertengahan. Dia mendapatkan apa yang dia butuhkanperkembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan yang menjadi mustahil di masa depan karena keterlibatan semua lapisan masyarakat dalam hal ini.

Dari segi signifikansi dan kontribusinya terhadap pembentukan Tanah Air, ia disejajarkan dengan tokoh-tokoh negara yang paling menonjol dalam seluruh sejarah perkembangannya.