Esai di kelas 9 "Sastra abad ke-18 dalam persepsi pembaca modern"

2024 Pengarang: Leah Sherlock | [email protected]. Terakhir diubah: 2023-12-17 05:39

Abad ke-18 ditandai oleh transformasi besar yang terkait dengan aktivitas Peter I. Rusia menjadi kekuatan besar: kekuatan militer diperkuat, hubungan dengan negara lain, sains dan teknologi berkembang pesat. Tentu saja, semua ini tidak bisa tidak mempengaruhi perkembangan sastra dan budaya. Baik Peter dan Catherine sangat memahami bahwa adalah mungkin untuk mengatasi kelambanan dan keterbelakangan negara hanya dengan bantuan pendidikan, budaya dan sastra.

Fitur klasisisme

Sastra abad ke-18 patut mendapat perhatian khusus. Dalam persepsi pembaca modern, itu dikaitkan dengan nama-nama seperti: M. V. Lomonosov, A. N. Radishchev. Jadi, dalam sastra, klasisisme lahir - arah yang pendirinya dianggap sebagai master kata artistik. Di sekolah, siswa menulis sebuah karya dengan topik "Sastra abad ke-18 dalam persepsi pembaca modern." Esai harus mengungkapkan pendapat kontemporer kita tentang sastra era klasisisme. Perlu menyentuh masalah bentuk dan isi karya.

Pertama-tama, para klasikis menempatkan tugas dan kehormatan, perasaan pribadi harus mematuhi prinsip publik. Tentu saja, sastra abad ke-18 sulit untuk dipahami. Pembaca modern dibingungkan oleh bahasa khusus, gaya. Penulis klasik menciptakan karya yang berpegang pada teori trinitas. Artinya, peristiwa yang direfleksikan dalam karya harus dibatasi waktu, tempat, dan tindakan. Juga peran penting dalam klasisisme dimainkan oleh teori "tiga ketenangan", yang dimiliki oleh M. V. Lomonosov. Menurut teori ini, genre dalam sastra dibagi menjadi tiga kelompok. Pada awalnya, ode sangat populer, memuji raja, pahlawan dan dewa. Para penulis mencantumkan jasa mereka, tetapi seringkali bukan yang benar-benar mereka capai, tetapi yang seharusnya dicapai untuk kebaikan rakyat. Tapi sindiran akan segera berkembang secara aktif. Kecewa pada aturan raja yang adil, penyair dan penulis dalam puisi dan komedi, melalui ejekan satir, mengutuk kejahatan hakim tertinggi. Ambil contoh, Felitsa karya Derzhavin. Ini menggabungkan ode dan satire. Memuliakan Catherine, Gavriil Romanovich pada saat yang sama mencela para abdi dalemnya. "Felitsa" mendapat pengakuan besar pada masanya. Penyair itu dekat dengan istana. Namun, segera Derzhavin menjadi sangat kecewa dengan kekuatan kekuatan yang ada.

Spesifikasi esai

Namun, lambat laun, kerangka di mana klasisisme mulai membatasi kemungkinan para master artistik. "Sastra abad ke-18 dalam persepsi modern"pembaca" - esai (Kelas 9) tentang topik ini harus memberikan gambaran tentang tren sastra saat itu. Esai di sekolah tentang topik ini harus mencakup elemen analisis karya seni. Misalnya, jika Anda mengambil puisi klasik, justru karena aturan ketat dan bahasa hiasan dan sastra abad ke-18 yang sulit dalam persepsi pembaca modern.

Sentimentalisme

Jika kaum klasikis mengambil sebagai dasar prinsip sosial, kewajiban sipil seseorang, maka kaum sentimentalis yang muncul setelah mereka beralih ke dunia batin karakter, ke pengalaman pribadi mereka. Tempat khusus dalam sentimentalisme adalah milik N. M. Karamzin. Akhir abad ke-18 ditandai dengan transisi ke arah baru dalam sastra, yang disebut "romantisisme". Karakter utama dari karya romantis adalah karakter yang ideal, benar-benar sendirian dan menderita, memprotes ketidakadilan hidup.

Sastra abad ke-18 dalam persepsi pembaca modern tidak kehilangan maknanya, bahkan mungkin mendapat pengakuan baru. Itu tidak kehilangan relevansinya hari ini, karena masalah yang diangkat dan dipecahkan oleh para empu abad ke-18 menjadi perhatian pembaca hari ini. Kami masih terus mencintai dan menderita karena cinta tak berbalas. Kita sering membuat pilihan antara perasaan dan kewajiban. Apakah kita puas dengan tatanan sosial modern?

Penilaian modern

Oleh karena itu, penting bahwa topik "Sastra abad ke-18 dalam persepsi pembaca modern" secara tepat mencerminkan sikap modern pada contoh karya penulis tertentu. Sangat penting untuk memikirkan karya-karya seperti itu: "Poor Lisa" oleh N. M. Karamzin, "Lords and Judges" oleh G. R. Derzhavin, "Undergrowth" oleh D. I. Fonvizin.

Mungkinkah kisah gadis malang Liza dari kisah N. M. Karamzin, yang jatuh cinta dan tertipu, bunuh diri di usia yang begitu muda, tidak bisa menyentuh hati.

Komedi "Undergrowth" juga patut mendapat perhatian. Masalah utama yang penulis angkat adalah pendidikan. Dia sendiri berpendapat bahwa pendidikan di rumah, yang tersebar luas di kalangan bangsawan, tidak begitu bermanfaat bagi anak-anak seperti yang terlihat. Anak-anak, dibesarkan di rumah, sepenuhnya mengadopsi semua kebiasaan dan perilaku orang dewasa, menjadi tidak cocok untuk hidup mandiri. Begitulah Mitrofan. Dia hidup dalam suasana kebohongan dan kemelaratan spiritual, dia hanya melihat aspek negatif dari realitas di hadapannya. Penulis, yang menekankan peniruan Mitrofanushka tentang tata krama orang lain, menimbulkan pertanyaan: siapa yang akan tumbuh dari dirinya?

Dunia terus berkembang. Dengan pencapaian terbaru, orang-orang telah melangkah jauh ke depan. Dan terkadang klasisisme bagi kita tampaknya tidak sepenuhnya tepat dan benar, dan "drama yang penuh air mata" menyebabkan senyum dengan kenaifannya. Tetapi manfaat sastra abad ke-18 sama sekali tidak dapat diremehkan, dan seiring waktu perannya dalam konteks umum sastra akanhanya tumbuh.

Dengan demikian, sastra abad ke-18 dalam persepsi pembaca modern akan tetap menjadi tonggak sejarah khusus dalam perkembangan sastra dan budaya Rusia.